Zittenblijven of overgaan?

Het Sint-Joriscollege in Eindhoven vroeg Dohmen Communicatie om aandacht voor een promotieonderzoek van docent Nederlands Janneke Sleenhof. Aan de Eindhoven School of Education onderzoekt ze de dynamiek tijdens de overgangsvergaderingen in het voortgezet onderwijs. Dat leverde landelijke publiciteit op.

DOEL

Profilering van het vwo van het Sint-Joriscollege als plek waar de onderzoekende geest van zowel leerlingen als personeel wordt gestimuleerd.